Nuestro centro educativo ha mostrado en los últimos años un creciente interés por la educación ambiental, la innovación pedagógica y el aprendizaje basado en la experiencia.

El reto consiste en transformar el huerto escolar en un recurso pedagógico estable, accesible y transversal, que permita:

• Fomentar en el alumnado actitudes de respeto y cuidado hacia el medio ambiente.
• Promover hábitos de vida saludables a través del conocimiento de los alimentos y de los procesos de cultivo.
• Favorecer metodologías activas que potencien la observación, la experimentación y el aprendizaje cooperativo.
• Reforzar la conexión entre distintas etapas y áreas del currículo mediante un proyecto común de centro.

En definitiva, la puesta en marcha de este proyecto de innovación se justifica por la necesidad de contar con un huerto escolar propio y funcional que, más allá de ser un espacio de cultivo, se convierta en un entorno de aprendizaje interdisciplinar y en un vehículo para la educación en valores, la sostenibilidad y la innovación educativa.